自10月12日全網發起“第十九屆春雨杯同步作文征文”話題以來,截止10月26日,閱讀量超572.9萬,討論量1.4萬條。兩周內圍繞“作文寫作”開展了“童年寫作經歷大吐槽”、“輔導孩子寫作文太難了”的互動活動,效果喜人,閱讀量分別為22萬、14.1萬。話題成功地引起了學生、家長、老師等群體對于作文話題的共鳴,對于“寫作文的那些事兒”大家相互傾訴,或吐槽或懷念,反響熱烈。
話題互動中,網友們金句頻出,在春雨教育的官方微博下積極交流。從兒時大家通用的寫作“套路”,到現在輔導孩子的辛酸歷程。這一代人是在春雨教育《同步作文》的陪伴下成長起來,現在《同步作文》又將伴下一代孩子繼續茁壯成長?;顒拥拈_展,不僅引起了大家對兒時寫作有趣經歷的回憶,也建立了一個讓讀者分享經驗和趣事的共享平臺。






隨著第19屆“春雨杯”中小學生同步作文有獎征文活動如火如荼的進行,《同步作文》系列圖書愈發受到讀者的歡迎?!锻阶魑摹芬哉n本的單元作文訓練為主線,緊扣教材,提升寫作素養,材料豐富、新穎,且強調讀寫結合,側重閱讀能力向寫作能力的遷移。啟迪中小學生寫作心智、放飛想象的翅膀。
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